Her yıl derece öğrencileri çıkaran MATBİR'e hoşgeldiniz.
Her yıl derece öğrencileri çıkaran MATBİR'e hoşgeldiniz.
Ana Sayfa > 11. Sınıf | YKS Ön Hazırlık
MATBİR 11. Sınıf YKS Ön Hazırlık Programı, öğrencilerin üniversite sınav sürecine daha bilinçli ve sistemli şekilde ilerlemesini amaçlar. Bu dönemde hedef; kazanımları derinleştirmek, sınav odaklı çalışma disiplinini oluşturmak ve YKS formatına uyumu artırmaktır.
Program kapsamında ders içerikleri, YKS kazanımlarına uygun biçimde yapılandırılır. Konu anlatımları yeni nesil soru örnekleriyle desteklenir ve öğrencinin akademik performansı düzenli olarak takip edilir.
Başarıyı şansa bırakmayan, planlı ve takip edilebilir bir eğitim modeli sunuyoruz.
Aşağıdaki bağlantı üzerinden kurslarımız ve deneme kulübümüz hakkında merak ettiğiniz tüm detaylar için bizimle iletişime geçebilirsiniz.
11. sınıf, YKS sürecinde akademik yükün arttığı ve sınav bilincinin netleştiği kritik bir aşamadır. MATBİR YKS Ön Hazırlık Programı, bu süreci planlı, ölçülebilir ve hedef odaklı bir sistemle yönetir. Aşağıda yer alan başlıklar, öğrencinin 12. sınıfa güçlü şekilde hazırlanmasını sağlayan temel unsurları oluşturmaktadır.
11. sınıf müfredatı, YKS kazanımları doğrultusunda detaylı ve planlı biçimde ele alınır. Konular, öğrencinin seviyesine uygun olarak derinleştirilir ve kalıcı öğrenme hedeflenir.
Bu süreçte düzenli tekrarlar ve konu bazlı ölçme çalışmalarıyla akademik gelişim desteklenir. Öğrenci, sınav odaklı düşünme becerisi kazanmaya başlar.
Öğrenciler, YKS formatına uygun soru tipleriyle düzenli olarak çalışır. Bu çalışmalar, öğrencinin yorumlama, analiz ve problem çözme becerilerini geliştirir.
Aynı zamanda deneme alışkanlığı kazandırılarak öğrenci gerçek sınav temposuna hazırlanır. Zaman yönetimi ve soru stratejileri bu aşamada sistemli şekilde geliştirilir.
Her öğrencinin akademik gelişimi bireysel olarak takip edilir ve performans analizleri düzenli olarak yapılır. Eksik kazanımlar doğrultusunda öğrenciye özel çalışma ve etüt planları hazırlanır.
Danışman öğretmenlik sistemi sayesinde öğrenci süreci yakından izlenir ve veliyle düzenli iletişim kurulur. Bu yapı, öğrencinin motivasyonunu ve disiplinli çalışma alışkanlığını güçlendirir.
