Her yıl derece öğrencileri çıkaran MATBİR'e hoşgeldiniz.
Her yıl derece öğrencileri çıkaran MATBİR'e hoşgeldiniz.
Ana Sayfa > 8. Sınıf | LGS Tam Hazırlık
MATBİR 8. Sınıf LGS Tam Hazırlık Programı, öğrencilerin Liselere Geçiş Sınavı’na akademik, zihinsel ve stratejik olarak eksiksiz şekilde hazırlanmasını hedefler. Bu dönemde amaç; öğrencinin konu eksiğini tamamen kapatmak, sınav pratiğini artırmak ve performansını istikrarlı hâle getirmektir.
Program kapsamında tüm dersler LGS kazanımlarına uygun şekilde yapılandırılır. Konu tekrarları, yoğun soru çözümleri ve deneme sınavlarıyla desteklenen bu süreçte öğrenci, sınav formatına tam uyum sağlar. Böylece bilgiler yalnızca öğrenilmez, sınavda doğru şekilde kullanılabilir hâle gelir.
MATBİR’de 8. sınıf öğrencileri için veri temelli akademik takip sistemi uygulanır. Türkiye geneli deneme sonuçları ve ölçme-değerlendirme verileri doğrultusunda öğrencinin gelişimi yakından izlenir. Eksik alanlar hızlıca tespit edilerek bireysel çalışma planları oluşturulur.
Bu kritik süreçte rehberlik sistemi daha yoğun ve birebir şekilde yürütülür. Öğrencinin motivasyonu, zaman yönetimi ve sınav stratejisi düzenli olarak desteklenir. Amaç, öğrenciyi sınav gününe özgüvenli, hazır ve kontrollü şekilde ulaştırmaktır.
Başarıyı şansa bırakmayan, planlı ve takip edilebilir bir eğitim modeli sunuyoruz.
Aşağıdaki bağlantı üzerinden kurslarımız ve deneme kulübümüz hakkında merak ettiğiniz tüm detaylar için bizimle iletişime geçebilirsiniz.
8. sınıf, LGS sürecinin en yoğun ve en belirleyici aşamasıdır. MATBİR LGS Tam Hazırlık Programı, bu dönemi plansızlıktan uzak, ölçülebilir ve sonuç odaklı bir sistemle yönetir. Programın temel bileşenleri, öğrencinin akademik performansını en üst seviyeye çıkarmayı hedefler. Aşağıda yer alan başlıklar, bu sürecin yapı taşlarını oluşturmaktadır.
8. sınıf müfredatı, LGS kazanımları esas alınarak detaylı tekrar programlarıyla ele alınır. Öğrencinin eksik olduğu konular önceliklendirilir ve sistemli şekilde pekiştirilir. Bu çalışmalar sayesinde konu eksiği bırakılmadan ilerlenir.
Konu tekrarları, yeni nesil soru örnekleriyle desteklenerek bilginin sınavla bağlantısı güçlendirilir. Akademik gelişim düzenli ölçme ve değerlendirme çalışmalarıyla yakından takip edilir.
Öğrenciler, Türkiye geneli deneme sınavları ile gerçek sınav ortamını düzenli olarak deneyimler. Deneme sonuçları; netler, süre yönetimi ve konu bazlı performans açısından detaylı şekilde analiz edilir. Bu analizler, öğrencinin güçlü ve gelişime açık yönlerini net biçimde ortaya koyar.
Elde edilen veriler doğrultusunda bireysel etüt ve çalışma planları hazırlanır. Böylece her öğrenci, kendi seviyesine ve hedeflerine uygun bir hazırlık süreci yaşar.
8. sınıf sürecinde rehberlik sistemi, birebir ve yoğun bir şekilde uygulanır. Danışman öğretmenler; öğrencinin motivasyonunu, stres yönetimini ve sınav stratejilerini yakından takip eder. Öğrenciyle düzenli görüşmeler yapılarak sürecin kontrol altında ilerlemesi sağlanır.
Veli bilgilendirmeleriyle süreç şeffaf biçimde yönetilir. Bu yapı sayesinde öğrenci, sınav gününe hem akademik hem de psikolojik olarak hazır hâle gelir.
